ثبت نام | ورود
English
امروز جمعه 1400.6.26 Iranian Construction Engineering and Management
صفحه اصلی
سایر مباحث مدیریت

سرفصل های درس مدیریت نوآوری در ساخت و ساز

سرفصل های درس مدیریت نوآوری در ساخت و ساز

دوره دکترای مهندسی و مدیریت ساخت

استاد: دکتر مهدی روانشادنیا

www.ravanshadnia.com

امروزه، آینده قابل پیش بینی کمتر می تواند به ما چیز جدیدی بدهد، آنچه ما و دنیای اطرافمان را متحول می کند، این است که آینده را بسازیم. مهدی روانشادنیا

سرفصل ها

1-مبانی مدیریت نوآوری )نوآوری چیست؟ مدیریت نوآوری به دنبال چیست؟ روش های حل خلاق مسأله کدامند؟ شرایط ایجاد نوآوری کدامند؟ انتقال تکنولوژی چگونه انجام می شود؟ ارتباط نوآوری با فناوری چیست؟ معرفی مجلات، کتب و مراجع معتبر در زمینه مدیریت نوآوری (

2-برنامه ریزی برای آینده (چشم انداز کشورها، آینده پژوهی در مهندسی عمران، روش های پیش بینی در صنعت ساخت، برنامه استراتژیک صنعت ساخت، آینده اقتصاد مهندسی، روندهای گذشته، حال و پیش بینی تحقیقات آینده مهندسی و مدیریت ساخت)

3-نوآوری های نرم افزاری در صنعت ساخت ( نوآوری در فرایندهای مدیریت پروژه های ساخت، مدیریت زنجیره تأمین، بازارهای بین المللی، کاربرد تکنولوژیهای نوین کارآفرینی در مهندسی عمران، مدل های اطلاعات ساختمان و مدلسازیهای 5 بعدی با عکس های کارگاهی، تکنولوژیهای وایرلس، رادیویی، موبایل و... در مدیریت کارگاه، بینایی رایانه ای، هوش مصنوعی در مدیریت پروژه، BIM ، BMS ، توسعه پایدار در ساخت و ساز، زمینه های نو در مهندسی بهداشت و ایمنی حرفه ای، مهندسی ارزش، تریز، ساخت ناب وسایر روش های نوآوری و...)

4- نوآوری های سخت افزاری در مهندسی ساخت (ساختمان های سبز، فناوری های جدید ساخت، ماشین آلات نوین مهندسی عمران، تکنولوژیهای جدید ساخت، ساختمان های هوشمند، ساختمان های آینده، مصالح جدید ساختمانی، اجرای سیستم های مدیریت ساختمان، نوآوری در مدیریت اجرای تأسیسات ساختمان، صنایع مرتبط با صنعت ساخت و ساز، فناوری های نوین در اجرای تجهیزات ساختمانی)

5- معرفی ابزارهای نوآوری و پیش بینی آینده و تشریح یک روش حل خلاق مسأله

6- ارائه گزارشی تحلیلی از روندهای پژوهشی مهندسی و مدیریت ساخت و آینده این تحقیقات

6- تشریح نوآوری در یک موضوع مرتبط با صنعت ساخت و ساز و اجزای آن (معرفی تفصیلی 2 گروه کاربردی شده در دوجلسه)

آرشيو مطالب...


Copyright 2012
تعداد کاربران: 115